«Я демократичный диктатор». Станислав Черчесов сформулировал принцип, которого он придерживается в работе

ФУТБОЛ. ПРЕМЬЕР-ЛИГА. ИТОГИ 14-ГО ТУРА
В ЗОНЕ ОСОБОГО ВНИМАНИЯ: ТРЕНЕРЫ-ВРАТАРИ

АНКЕТА «СОВСПОРТА»

 Станислав Черчесов стал третьим после Сергея Оборина и Леонида Слуцкого наставником российской премьер-лиги, который в прошлом был вратарем. При этом бытует мнение, что бывший голкипер не может быть хорошим тренером. Этот миф специально для «Советского спорта» развеяли сами вратари-наставники.

1. Как относитесь к скептическим высказываниям о том, что вратарь никогда не станет хорошим тренером?

Станислав ЧЕРЧЕСОВ, главный тренер «Спартака»:

– Спокойно. Пройдет время, придут результаты, а вместе с ними и оценка тренера Черчесова.

Сергей ОБОРИН, главный тренер «Крыльев Советов»:

– Эти высказывания меня совершенно не задевают. Не собираюсь кому-то доказывать, что вратарь может быть хорошим тренером. Есть другие вещи, которые мне намного более интересны.

Леонид СЛУЦКИЙ, главный тренер «Москвы»:

– Такие слова я слышал разве что в качестве шутки. Соответственно, серьезно к ним не отношусь. На мой взгляд, на мастерство тренера не влияет, какое у него было амплуа в игровые годы и было ли оно вообще. Все зависит от человека. Есть вратари, которые сосредоточены только на своей работе. А есть такие, как, например, Александр Филимонов. Он не только защитникам, но и нападающим подсказывал, как им играть! Наверняка такое умение смотреть на футбол со стороны поможет ему, если он решит стать тренером.

2. Как формулировалась тема вашего выпускного доклада при получении лицензии PRO?

Станислав ЧЕРЧЕСОВ:

– Тему выбирал не я, мне ее дали. Проделал заданную работу и сделал доклад. Тема диплома связана с оборонительными действиями.

Сергей ОБОРИН:

– Тема мне досталась решением экзаменаторов. Речь в ней шла о средней линии команды. Изложить вкратце? Боюсь, это невозможно. Мой доклад и так представлял собой выжимку основных мыслей и положений, касающихся полузащиты. Безусловно, идеальный футболист этой линии должен уметь и разрушать, и созидать, и завершать усилия партнеров. Если попытаться перейти на персоналии, то можно вспомнить, допустим, Зидана. В нашем чемпионате игровой мыслью выделяются Титов, Семшов, Лоськов, Радимов, Хохлов. Естественно, есть и другие примеры.

Леонид СЛУЦКИЙ:

– Тема, по которой я выступал, формулировалась так: «Распределение игровых зон и их наполняемость в момент владения мячом и наоборот». Я рассказал, в частности, о подходах, которые существуют к делению поля на зоны. Есть программы, которые разбивают поле на три зоны, есть – которые разбивают на четыре, есть – на шесть. На мой взгляд, оптимальный вариант – пять. Две зоны – это штрафные площадки, а остальная территория разделяется на три зоны. Такой подход, к примеру, мы используем в «Москве».

3. Тренеру, который был вратарем, легче наладить игру в обороне, нежели в атаке. Это правда или заблуждение?

Станислав ЧЕРЧЕСОВ:

– Это заблуждение. С таким же успехом я могу объяснить нападающему, как застать врасплох вратаря. Я-то знаю, как вратарей перехитрить!

Сергей ОБОРИН:

– Думаю, что нужно уметь и оборону наладить, и атаку настроить. Мне, смею надеяться, удается и то, и другое. Хотя надо признать, что начинаю я всегда «от печки», то есть с защиты, но так поступают не только бывшие вратари.

Леонид СЛУЦКИЙ:

– Не считаю, что бывшему защитнику легче наладить игру в обороне, а бывшему нападающему – в атаке. Тренер должен уметь все.

4. Кого из наставников вы считаете своими учителями?

Станислав ЧЕРЧЕСОВ:

– Так получилось, что я работал только в качестве главного тренера, поэтому ярко выраженного наставника у меня не было. За время игровой карьеры мне посчастливилось работать чуть ли не со всеми мэтрами отечественного футбола – Бесковым, Романцевым, Лобановским, Бышовцем, Семиным… От них многое почерпнул.

Сергей ОБОРИН:

– Любовь к футболу мне привил тренер Мельчиков Георгий Александрович, учивший мальчишек в городке Лысьве Пермского края, откуда я родом. Позднее, уже выбрав для себя тренерскую профессию, учился на трудах Аркадьева, Качалина, Якушина, Бескова, Лобановского, Севидова, других специалистов. К сожалению, достать эти работы, а тем более работы известных иностранных тренеров, было не так-то просто. И часто моя учеба заключалась в обыкновенном просмотре футбольных матчей и попытке их анализа.

Леонид СЛУЦКИЙ:

– Среди учителей назвал бы Василия Васильевича Дергача, известного волгоградского специалиста, наставника местного «Трактора», который был моим куратором и помогал на первых порах работы в «Олимпии». А также Владимира Николаевича Бубнова, который работал с Сергеем Павловым в «Текстильщике» и «Сатурне», а со мной – в дубле «Уралана». В более позднее время многое я почерпнул у итальянца Арриго Сакки, в основном – про зонные принципы обороны, у Свена-Ерана Эрикссона – в том, что касается психологии, и у Рафаэля Бенитеса.

5. Сформулируйте принципы, которых вы придерживаетесь в работе.

Станислав ЧЕРЧЕСОВ:

– Я – демократичный диктатор.

Сергей ОБОРИН:

– Не люблю громкие слова: принципы, лозунги, кредо... Футбол – это отражение жизни. И с футболистами я общаюсь так же, как с обычными людьми. Главное, чего я от себя и от них требую, – добросовестно относиться к своему делу.

Леонид СЛУЦКИЙ:

– Я отстаиваю системный подход к работе, причем во всех аспектах – от тактики до вынесения штрафов. Стараюсь работать с игроками через сознание: они всегда должны понимать, что и зачем они делают. Кроме того, никогда не забываю, что футболист – это человек, и к нему нужен индивидуальный подход.

ФАКТ

Из 28 тренеров сборных СССР и России впереди играли 16 человек, в середине поля – 7, четверо были защитниками и только один (Борис Набоков) – вратарем. Причем в активе Набокова – всего одна игра в олимпийской сборной.

А КАК У НИХ?

Дино ДЗОФФ

В бытность голкипером Дзофф защищал цвета «Удинезе», «Мантовы» и «Наполи», но больше всего прославился как страж ворот «Ювентуса» и сборной Италии, вместе с которой выиграл ЧЕ-68 и ЧМ-82.

Став тренером, Дзофф в разное время возглавлял «Ювентус», «Лацио» и «Фиорентину», а также сборную Италии, с которой в 1998 году дошел до четвертьфинала чемпионата мира, проиграв по пенальти будущим победителям французам. Два года спустя все та же сборная Франции обыграла подопечных Дзоффа уже в финале Евро-2000.

Шенол ГЮНЕШ

О том, что этот турецкий специалист когда-то был вратарем, не знает практически никто – в основном он играл за команды из Генчлика и за родной «Трабзонспор». Зато о подвиге сборной Турции под его руководством на ЧМ-2002, где турки заняли третье место, помнят все. После того успеха Гюнеша признали тренером года в Европе.

Раймон ГУТАЛС

Экс-вратарь брюссельского «Расинга» приступил к тренерской карьере в 1960-е, возглавлял сборную Бельгии, был чемпионом страны с льежским «Стандардом» и «Андерлехтом», с которым даже завоевал Кубок обладателей кубков. Главной своей победы добился в 71 год с «Марселем», выигравшим Лигу чемпионов-2002/2003.

Аймор МОРЕЙРА

Считался одним из лучших вратарей Бразилии в 1930–40-е годы и даже провел несколько матчей за сборную. А в 1962-м уже в качестве главного тренера национальной команды Бразилии Морейра выиграл ЧМ в Чили.